GRAMOLA DE 1º E.I. "C"

A lo largo de todo el curso vamos a utilizar diferentes canciones que os pongo enlazadas a su título correspondiente, y que os ayudarán a conocer el repertorio musical que vuestros hij@s repiten día tras día al salir de clase.

1. El jaleo del tren (para hacer la fila)
2. Sol solecito (para los días de la semana)
3. Debajo un botón (para seguir el ritmo)
4. El corro de la patata ( para despedirnos en grupo)
5. El pollo Pepe ( el éxito de este trimestre)
6. El tallarín (para llamar  a poner los abrigos y abrochar uno a uno)

Además, durante todo el curso vamos a desarrollar un proyecto de música.a través del cual,  vamos a viajar a lo largo del mundo para escuchar diferentes audiciones y canciones procedentes de diferentes países y continentes. Con ellas pretendemos acercar a los pequeños la música y cultura de otros lugares y personas de una forma diferente, ampliando y enriqueciendo su desarrollo humano y relacional  a la par que  su sentido musical.

Estas son las canciones que estamos trabajando (cada 15 días añadiremos una nueva), no os las perdáis:

• AFRICA:

• ASIA

EUROPA:

YELLOW SUBMARINE ( The Beatles. U.K.)

ENTRE DOS AGUAS (Paco de Lucía. España)

UN RAYO DE SOL (Parchis/ Los Diablos. España)

NESSUM DORMA (L.Pavarotti /Puccini. Italia)

Esta semana toca baile carnavalero: 
"EL BAILE DEL CUADRADO" (Los Rebos) 



WE WILL ROCK YOU (Queen. U.K.)

 

• AMERICA

DUERME NEGRITO (Victor Jara/ Atahualpa Yupanqui. Chile/Argentina)

NO WOMAN , NO CRY (Bob Marley. Jamaica)

LAND OF THE 1000 DANCES (Wilson Pickett. U.S.A.)

NELLIE THE ELEPHANT
(BAILE PUNK PARA EL DÍA DE LA MÚSICA)

Y para acabar el cuso: los clásicos